2011中考热点专题 2010年国家科学技术奖励大会

 

背景材料：

2010年1月11日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会；胡景涛主席首先向获得2009年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士谷超豪、中国科学院院士孙家栋颁发奖励证书；随后，胡锦涛等党和国家领导人向获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表颁奖。国家科学技术奖励是我国科技界的一大盛事，更是对我国科技创新能力的一次检阅。

理论与实际：

1、党和国家为什么要召开科学技术奖励大会重奖科学家？

(1)科技的发展关键在人才.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是人才的竞争。高素质的人才是一个国家最为重要的资源，谁拥有人才优势谁就拥有竞争的优势。

（2）重奖科学家是实施科教兴国战略和人才强国战略的重要举措。举行国家科学技术奖励大会，有利于在全社会营造尊重知识，尊重创造，尊重人才的浓厚氛围，为优秀科技人才的脱颖而出创造良好的环境。

2、我国为什么要提高自主创新能力、建设创新型国家？

（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有大力推进科技创新，不断提高自主创新能力，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权，实现建设创新型国家的目标。

（2）这是提升我国国际竞争力的客观需要。要缩小与发达国家之间的差距，提高我国的在国际上的地位和竞争力，就必须大力推进科技创新，加快科技的发展步伐，提高自主创新能力。

3、建设创新型国家对我们提出了哪些要求？

（1）国家角度：实施科教兴国战略和人才强国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；把教育摆在优先发展的战略地位，深化教育改革，推进素质教育和创新教育，培养具有创新素质的人才；完善科技创新奖励机制，鼓励科技人才的成长等。

（2）青少年角度：珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，从小树立远大理想，努力学习科学文化知识，勇于实践，敢于、善于创新，努力使自己成为具有创新能力的高素质人才，为建设创新型国家做贡献。

4、增强自主创新能力、建设创新型国家需要各方面的共同努力。

（1）国家：加大科技投入，为科技自主创新提供资金保障和物质条件；完善科技创新奖励制度，重奖创新人才；把教育放在优先发展的地位，大力推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育；创新良好的生活和工作环境，大力引进国内外的优秀科技创新人才；加强法制建设，保护创新成果和知识产权，为其提供法律保障。

（2）社会:加强宣传教育，努力营造尊重知识、尊重创造、尊重劳动、尊重人才的社会氛围；

（3）学校：发扬教学民主，给学生提供宽松的学习环境；培养学生浓厚的学习兴趣；教育，帮助学生树立为民族复兴而奋斗的理想；举办科技专题讲座、科技创新小制作、科技活动征文比赛；开展研究性学习活动；开展社会调查活动等。

（4）青少年：要培养创新精神，提高创新能力。一是要努力学习，打好各学科的基础，不断积累知识，为成为创新型人才奠定坚实的基础；二是要把握好自己的好奇心，从小培养对科技创新的兴趣和爱好，在学习中要敢于质疑，善于质疑，培养求异思维，在生活中善于观察、勤于思考、勇于实践、不断提高创新能力；三是：要把创新精神和科学求实的态度结合起来。