留下记忆的，是那种情感的交流，那是记忆深处最宝贵的东西。如果说哪位老师能留给学生这样的东西，在这个学生看来，他就是一位好老师。

　　一位父亲说，他女儿上大学了，教过的老师那么多，惟独一直惦记着小学一年级的班主任。父亲说，当初他非常不满意，学校为啥把刚进校没经验的老师派到女儿班里呢？父亲说，如果当时他有足够大的影响力，他肯定会把这个老师换掉。

　　回想当初的冲动，当父亲的有些不好意思。“这位老师上课，肯定不会是学校最好的，但她给了我女儿足够的关注！”父亲说，有一次女儿兴奋地回到家，大声说，“老师说我有表演天赋！”从这以后，孩子非常喜欢去学校，老师的一个眼神，一个动作，在孩子看来，都是对自己的肯定。

　　在这个只重分数的社会，当老师压力很大。一位小学校长曾这样发问，孩子们到学校里来干什么？这是整个社会都应该思考的问题。如果把目光只停留在一张成绩单上，我们将会失去很多东西。

　　当一名老师，让孩子喜欢，其实很简单，只要心中有学生，有对学生足够的关爱。教书育人，老师的付出肯定有回报，那是孩子一辈子的记忆。只有被孩子记一辈子的，才称得上是好老师。