以治理工作新成效取信于民

教育部通报2012上半年规范教育收费专项治理工作进展情况

以治理工作新成效取信于民

 ■认真落实治理乱收费八条措施

  ■加强中小学教辅材料使用管理

  ■确保改制校清理工作按期完成

  ■三年内取消公办高中招择校生

  教育部治理办日前下发《关于2012年上半年规范教育收费专项治理工作进展情况通报》，对2011年秋季检查发现问题整改情况以及2012年度专项治理工作进展情况进行通报。从总体上看，全国各地能够积极落实部际联席会议的部署，各项治理工作推进有力，进展顺利。但工作进展仍不平衡，个别地区离要求还有一定差距。

  通报指出，各地高度重视《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》，认真组织落实，研究制定治理措施。按照“管用、可操作、见效快”的思路，严格规范中小学入学秩序和招生行为，严格规范中小学收费行为，加强监管和查处力度。按照文件要求，各地结合实际，相继制订或正在制订实施细则。从已出台实施的文件看，基本符合部际联席会议的要求，有的省市在完成《实施意见》有关量化指标的基础上，还提出了更高的目标要求。如重庆提出将各区县所属重点高中招生指标按不低于70%的比例进行分配，浙江提出义务教育阶段跨区招生比例降至5%以下。各地抓住重点部位和关键环节，集中对一些名气大、影响大、择校人数多的学校进行重点督办，跟踪指导。但是，作为解决择校和治理乱收费问题重点的省会城市和计划单列市仍多数没有出台相关文件，个别省份文件存在照搬照抄、措施不细、力度不够等问题。

  按照“疏堵结合、分类管理、强化审查”的思路，各地认真落实《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》，以“数量可控，质量提升，规范有序，负担减轻”为管控目标开展了大量卓有成效的工作。对本省教辅材料的评议范围、程序、种类和数量，以及监管、处罚等作出具体规定。从已出台的文件看，均明确规定了教辅材料评议推荐办法和范围、教辅材料编写管理、自愿购买和代购服务、教辅材料使用监督等措施。各地制定和完善了严密的评议程序和办法；建立健全监管体系，制定严格的监管措施，为确保评议推荐过程公开、透明、公正提供了制度保证。

  自2006年开展义务教育改制学校清理规范工作以来，全国大部分地区已完成清理规范工作。截至目前，还有7个省份共23所义务教育阶段学校未完成清理规范工作，分别是北京1所、吉林1所、福建15所、江西3所、广西1所、四川1所、新疆1所。各地承诺大部分学校将于今年秋季开学前完成清理规范。

  按照七部门《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》的要求，2012年秋季开学前，全面完成普通高中改制学校的清理规范工作。